¿podria constituir la estetica un sentido?, ¿puede este ser educado?
quiza la estetica se alimenta del resto de nuestros sentidos, incluso hasta de ese sexto sentido que algunos tienen mas desarrollado de que otros, ¿por que?.
En esa percepción de las cosas bellas ¿influye la educación? ¿es esta percepción afectada por el "snobismo" de las clases altas? ¿son las cosas bellas, accesibles unicamente a circulos muy reducidos?.
Muchas respuestas a las preguntas planteadas probablemente sean si y otras depende, pero no es mi intención el aclararselas ya que se pueden considerar muchas problemas sociales mas que de diseño, mi intención plenamente es plantearlas, y que hagan una reflexión.
No tengo duda de que la apreciación estetica si esta relacionada con el medio en que el individuo se desenvuelve, por lo que esta puede ser educada, pero no depende del individuo si no hasta que este toma conciencia de lo que quiere ser, antes de esto depende de como le eduquen sus tutores.
El punto al que quiero llegar y entendi hasta hace poco, gracias a una conferencia dictada por el maestro Raul Monterroso; es que, desde que tube la oportunidad de dar clases; a mis alumnos les he dicho que para poder diseñar, no hay que atormentarse y sentarse a trabajar y a rayar el papel tratando de llegar a algo que solo tiene un sentido racional. hay que alimentar el "sentido de la estetica" con experiencias nuevas o diferentes, para que la mente se esparza y las ideas fluyan de mejor manera; y esto fue lo que entendi yo se los hacia ver por experiencia propia, pero entendi en la conferencia, que ese diseño al que se quiere llegar esta formado por dos lados de la mente, el subconciente, que es el que alimenta la parte abstracta del diseño; y el conciente que es el que alimenta la parte racional de este.
Así que en conclusión a este tema, eso es: señores llenen su alma y cabeza por igual y ponganle corazón al trabajo. Eso si con cosas que valgan la pena y no pierdan el tiempo llenandose la cabeza de cosas "estupidas", ustedes tienen el poder de escoger lo que entra por sus sentidos.
sábado, 10 de febrero de 2007
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